For whom
For children from 4 years old to the most adults
For those who care about the all-round development of the child, and not just “know Russian”
For those who want to instill in the child interest and love for learning
For students who do not know Russian at all
For those who speak two languages
For those who have recently moved and are a native speaker
About us
Let's get acquainted, I am the founder of the online school Olga Korotaeva. Teacher of Russian as a foreign language.
Higher pedagogical education, certificate of a trainer of adaptive technologies for the development of reading speed, thinking and memory, with over 8 years of teaching experience. Refresher courses at Moscow State University Lomonosov as a teacher of Russian as a foreign language with an international certificate.
In the meantime, there is no need to know about it. ”
Creator of a special technique based on the latest advances in neuropsychology (the science of improving the ability of thinking / brain function).
Thanks to this technique, your child will want to learn on his own and, in parallel with learning the language, will harmoniously develop attention and memory, improve the interaction of the cerebral hemispheres.
For whom
For whom
Для детей и взрослых, которые растут в не русскоговорящей среде не говорят по-русски или говорят плохо.
Обучение детей русскому языку за границей строится совсем иначе, чем обучение русскому языку детей в России.
Только представьте, как ребенок будет вас радовать своими впечатлениями, историями, стихами на русском языке за ужином с бабушкой и дедушкой.
For whom
Для детей, проживающих за границей, в русскоязычных и двуязычных семьях. Они учатся в школе и говорят со сверстниками на другом языке. Очень часто семья, дом – это единственное место, где звучит русская речь.
Как вам идея: ваш ребенок носитель двух языков, двух культур. Он вбирает лучшее у своих народов. И с помощью этих знаний расширяет границы возможностей и самые смелые мечты воплощает в жизнь.
For whom
Для детей, которые совсем недавно поменяли страну проживания. Для ученика и его родителей важно продолжать изучать грамматику и пунктуацию русского языка.
Загляните в свое счастливое будущее, где ваш ребенок говорит, думает, мечтает и поёт на одном с Вами языке.
-
Обучение чтению на русском языке с пониманием прочитанного
-
Учимся писать на русском языке грамотно
-
Изучение цифр и чисел
-
Формирование навыка ведение беседы: задавать и отвечать на вопросы
-
Развитие фонематического слуха: распознавать русские буквы и слова, похожие по звучанию.
-
Развитие слуховой памяти: отвечать на вопросы и формулировать новые по заданному тексту
-
Составлять мини-рассказы, опираясь на изображения
-
Регулярное увеличение словарного запаса
-
Знакомство со знаками пунктуации в русском языке: точки, запятые, восклицательные и вопросительные знаки
• Совершенствование культуры устной и письменной речи
• Изучение правил правописания и грамматики русского языка
• Формирование и развитие коммуникативных навыков
• Обогащение активного и потенциального словарного запаса
• Овладение основными нормами литературного языка
• Развитие орфографической зоркости
• Совершенствование навыков работы с текстом
• Эстетическое воспитание детей с помощью художественной литературы
• Навык запоминания художественных текстов
• Развитие фантазии и творческого мышления
• Улучшение навыков анализа информации
• Совершенствование умений формулировать собственные мысли
• Развитие критического мышления
• Любовь к чтению
-
Плавное слоговое чтение с пониманием прочитанного (для нечитающих учеников)
-
Чтение текстов на русском языке на разные темы с пониманием прочитанного
-
Система выбора предлогов и падежных окончаний
-
Развитие речевого аппарата
-
Изучение грамматических категорий: части речи, члены предложений, времена.
-
Актуализация и расширение словарного запаса
-
Составлять устные и письменные тексты-рассуждения на заданные тему
-
Разбор особенностей русского языка в сравнении с первым языком, носителем которого является ученик.
-
Расширение русскоязычной среды
-
Знакомство с русскими традициями и праздниками
-
Изучение особенности русского менталитета
-
Развитие моторики двух рук
-
Улучшение памяти и внимания
-
Расширение знаний в разных сферах: география, история, литература
-
Увеличение скорости мышления
-
Развитие пространственного воображения
-
Углубление представления о самобытности русской культуры
-
Развитие вербального интеллекта
-
Развитие периферического зрения
-
Развитие скорости мыслительных процессов
-
Развитие аналитических особенностей
-
Гармонизация правой и левой полушарий мозга
-
Развитие эмоционального интеллекта
-
Навык решения логических задач
-
Формирование русскоязычной среды
-
Знакомство с русской культурой
-
Расширение кругозора
-
Гармоничное развитие правого и левого полушария
-
Улучшение разных видов памяти
-
Развитие концентрации и переключения внимания
-
Развитие воображения
-
Развитие мелкой моторики
• Знакомство с русской классической литературой
• Знакомство с современной русской литературой
• Развитие техники чтения и понимания прочитанного
• Чтение и анализ текстов разной сложности
• Совершенствование навыков пересказа
• Учимся читать выразительно и артистично
• Работа с художественными средствами выразительности
Small groups for the most effective teaching of each student
Individual approach based on language level, personality type and perception characteristics
Not just training, but all-round development
Instead of boring cramming, a fun and interesting learning process
Improving school performance
Adapted load for each student
Why would you be happy to entrust your child to us
How it works
In the meantime, there is no need to know about it. ”
Time and date matching based on the student's time zone
For the lesson, the child performs a number of tasks that reveal his knowledge of the language, the speed of thought processes and the dominant type of memory
Parents express their wishes, evaluate the methods and methods used by the teacher
The teacher forms an individual learning trajectory, taking into account the wishes of the parents and the student and the goal of learning
The teacher forms groups taking into account the age, level of knowledge and the number of skills formed for the period of admission
Start of classes
Отзывы о нашей работе
Снежана
Замечательно ! Нам очень понравилось.
Я так рада что мы нашли вашу школу ! Ольга - замечательная учительница
Юлия
Мы Вас обожаем, уважаем и ценим❤️ и обязательно поделимся. Лукаша каждое утро спрашивает будем ли мы играть с учительницей Ольгой❤️ это самая большая награда для меня, что ему интересно.
Кристина
Занятия прошли отлично! Соне особенно сегодня понравилось. Она была более расположена, так как уже знала, что ожидать. Мы рады Ольгой, она учитель просто супер!
Галина
Ольга Игоревна отличный и грамотный специалист! Моя внучка с удовольствием посещает её занятия!
Frequently asked Questions
In the meantime, there is no need to know about it. ”
- Will your homework be very stressful?
In the meantime, there is no need to know about it. ”
The level of difficulty and the amount of homework is adjusted in accordance with the level of knowledge and needs of the student. For example, the task of one student is to develop attention for effective assimilation of information; while the other is to do more grammar assignments to practice a particular topic. This is reflected in the formation of individual homework.
In the meantime, there is no need to know about it. ”
- Will he forget or confuse the words of one language while studying the second?
It happens that students unconsciously transfer the rules of one language to another. It seems that words are confused with each other and languages interfere with each other. This phenomenon is called interference. In the process of studying, the teacher focuses on the similarities and differences between the two languages. This makes it possible to take into account the subtleties of using certain words, structures and rules.
In the meantime, there is no need to know about it. ”
In the meantime, there is no need to know about it. ”
Самым старательным
 |  |
|---|---|
 |  |
 |
Frequently asked Questions
In the meantime, there is no need to know about it. ”
* подарки доставляются в любую точку мира